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Cycle Mastère en alternance · Filière Design

Direction artistique en stratégie et design de marque

Le cycle mastère en Direction Artistique d’Intuit Lab se déroule en alternance, ce qui permet aux étudiants d’acquérir une expérience significative dans le courant de leurs études. Il conduit à des responsabilités en agence, intégré à des structures ou en indépendant.

Un enseignant et des étudiants de Mastère en revue de projets
M1 · En alternanceM2 · Direction & stratégie

DURÉE DE LA FORMATION

1 015 h

Environ 1 015 heures sur 27 mois

RYTHME

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Alternance : 1 semaine école / 3 semaines entreprise

VOLUME HORAIRE

35 h

35 h / semaine · 7 h / jour

Deux années en alternance.

Packaging graphique coloré, travail étudiant
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Alternance

Mastère 1

En devenant des « généralistes spécialisés », les étudiants se forment pour devenir des directeurs artistiques capables de réfléchir à une bonne idée, de développer un concept, de donner une esthétique à un concept, à travers différentes disciplines. Grâce à un rythme d’alternance adapté à la fois à la pédagogie et au monde professionnel, les étudiants mettent en pratique leurs savoirs dans l’univers métier choisi. Cette expérience leur apporte un nouveau point de vue, suscite de nouvelles réflexions sur leur appréciation d’un métier et les aide à confirmer leur choix d’orientation.

MATIÈRES

Conception/DAStratégie créativeAnimation 2D/3DTypographieStorytellingSémiologie appliquéePackaging & retailIADesign socialPersonal BrandingEntrepreneurship

MAJEURES

Digital design UX/UIDesign graphiqueMotion design

PASSERELLE

Il est possible pour un apprenant, sur demande, de changer de campus, d’Intuit Lab Paris vers Intuit Lab Marseille ou inversement. Aucune passerelle n’est prévue vers une autre école ou un autre CFA dispensant une formation analogue pendant le cursus.
Alternance

Mastère 2

Au cours de leur dernière année, les étudiants vont au delà de la direction artistique pour prendre la place du donneur d’ordre : comment refondre la stratégie d’une marque ? Comment incarner cette stratégie visuellement ? Les étudiants évoluent vers davantage de responsabilités et de prise de hauteur. Ils sont formés au management. Ils approfondissent leur personal branding en vue de leur intégration dans le monde professionnel.

MATIÈRES

Conception/DAStratégie créativeDesign graphiqueDesign digital UX/UIMotion designAnimation 2D/3DTypographieStorytellingSémiologie appliquéePackaging & retailIADesign socialEntrepreneurshipPersonal Branding

MAJEURES

Digital design UX/UIDesign graphiqueMotion design

PASSERELLE

Il est possible pour un apprenant, sur demande, de changer de campus, d’Intuit Lab Paris vers Intuit Lab Marseille ou inversement. Aucune passerelle n’est prévue vers une autre école ou un autre CFA dispensant une formation analogue pendant le cursus.

POURSUITE

Insertion professionnelle en entreprise, agence, annonceurs ou encore auto-entrepreneur.

DIPLÔME

À l’issue du Mastère 2, l’étudiant est titulaire d’un titre de niveau 7 enregistré au RNCP de France Compétences.
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France Compétences, diplôme titre RNCP 7 reconnu par l’État
France Compétences, certification enregistrée au RNCP

Mastère RNCP niveau 7 · Bac+5

Un titre Bac+5 de niveau 7
reconnu par l’État

Formation préparant à la certification professionnelle « Directeur artistique en stratégie et design de marque », niveau 7, enregistrée au RNCP sous le numéro 40164.

Design Next

Portfolio Gallery

En vue de la recherche d’alternance pour le cycle mastère, l’École Intuit Lab met en avant chaque année les profils de ses étudiants à travers l’événement DesigNxt et sa plateforme dédiée.

Véritable vitrine de talents, cette plateforme, largement consultée par les agences, sert d’annuaire de recrutement pour de nombreux professionnels du secteur.

Affiches éditoriales Ideat, travail étudiant
Affiche King Kong Théorie, travail étudiant
Magazine What is Square, travail étudiant
Packaging graphique coloré, travail étudiant
Packaging Corner Café, travail étudiant

Certification

Modalités d'obtention de la certification

La certification s’obtient par la capitalisation de l’ensemble des blocs de compétences du titre.

En cas de validation partielle des blocs de compétences du titre, le candidat se voit délivrer un certificat de compétences correspondant aux blocs validés. Ces blocs peuvent être capitalisés.

Évaluation

Modalités d’évaluation

Chaque bloc de compétences est évalué de façon autonome par le biais de plusieurs modalités et critères d’appréciation du niveau de maîtrise :

Étude de cas : Les études de cas sont des situations professionnelles simulées sous forme de cahier des charges client et proposées au candidat dans le but d’évaluer sa capacité à exercer une ou plusieurs compétences dans un cadre d’exercice et une temporalité donnée.

Projet de fin d’études : Le Projet de fin d’études est un exercice au long cours qui permet au candidat d’approfondir un sujet de stratégie de design de marque selon une modalité transversale et en respectant les différentes étapes chronologiques du projet. Chaque phase est évaluée selon les modalités de l’étude de cas.

Rapport d’analyse réflexive : Le candidat produit un rapport d’analyse réflexive sur une situation managériale vécue en situation de projet.

Revue de presse : Le candidat produit une compilation structurée et argumentée d’articles écrits, audios ou vidéos sur un ou plusieurs sujets donnés.

Personal Branding : Le candidat présente sa marque personnelle : le personal branding. Les livrables comprennent un manifesto, un positionnement professionnel, des documents d’auto-communication, le positionnement d’un réseau professionnel.

Simulation d’entretien d’embauche : Le candidat échange avec un jury en lui soumettant en s’appuyant sur les éléments du personal branding dans l’objectif de le convaincre de la validité de son positionnement professionnel et de son employabilité.

Classement Eduniversal 2025

N°1

Meilleur Mastère en direction artistique, design et graphisme, région PACA

Classement Eduniversal 2025

Top 5

Meilleure école de direction artistique, design et graphisme de France

Majeures

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Image animée, vidéo et narration.

Identité, typographie et édition.

Interfaces, usages et expériences numériques.

Des étudiants échangent autour d'un ordinateur à la bibliothèque

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