Intelligence Créative

Une école engagée en faveur du « talent pour tous ».

Un enseignement ayant pour ambition de faire d’une sensibilité, un talent affirmé grâce à une formation spécialisée permettant à chacun de se révéler à travers un métier créatif.

L’école inscrit ses convictions dans ce qu’elle nomme « l’Intelligence Créative ». Il s’agit d’envisager l’enseignement des disciplines du design comme le « juste milieu » entre la théorie et l’expérience. Le paradoxe que sous-tend cette expression d’intelligence créative se retrouve également dans le nom de l’école lui-même. A la fois lieu de l’intuition et véritable laboratoire, l’école intuit.lab tire sa force de sa capacité à interroger en permanence les paradoxes.

En effet, l’école pratique un savant mélange entre enseignement académique et intervention de professionnels en exercice tout au long du cursus pédagogique.
La plupart de nos étudiants ont un point commun : une appétence pour le beau, l’esthétique assortie d’une envie de créer et de curiosité. Bref, une énergie créatrice. Cet esprit doit être stimulé, exercé et transmuté en intelligence créative. C’est là que se joue notre mission.C’est la base de notre enseignement à l’école intuit.lab.

L’intelligence créative est la connaissance partagée par laquelle nos étudiants deviennent, en France et à l’international, directeurs artistiques, web designers, chefs de projets en design etc. Le défi principal pour un designer est d’apprendre à utiliser et canaliser son énergie créatrice avec pertinence.
Grâce à la passion et à l’investissement de nos professeurs issus des plus grandes agences de design, les jeunes créatifs apprennent, tout au long de leur parcours, à répondre à une problématique, à mobiliser leur culture et leur
savoir-faire pour produire des solutions adaptées et esthétiques, en phase avec les exigences des entreprises. Formés dans cette vision,  les jeunes professionnels innovants, entreprenants et tournés vers le digital sauront répondre aux enjeux des métiers de la création, tel est l’engagement de l’école intuit.lab.

Le mot des Fondateurs

« A travers notre approche du design, du beau et de l’utile, nous voulons créer des intelligences créatives. »


Permettre à nos étudiants de s’engager, non comme artistes, mais comme contributeurs de société capables de faire bouger les codes, de se réinventer et de créer en toute liberté.

Acteurs actifs et responsables des métiers et usages de demain, nous concevons un enseignement professionnalisant, en symbiose avec nos industries pour qu’ensemble nous formions sur les attentes d’aujourd’hui, nos étudiants, aux méthodes et projets d’avenir.

Du fordisme à l’uberisation, du passage de la révolution industrielle à celle de services, le design a toujours été à l’avant-garde des changements industriels, d’organisation ou du développement de l’entreprise.

Un environnement « mobile » ou tout se meut pour mieux se reconstruire sous de nouvelles formes et se réinventer. Notre tâche est d’accompagner ces changements et d’implanter cette vue auprès des étudiants.

Basée sur une vision d’avenir de l’enseignement et de la responsabilité d’inculquer une formation professionnalisante, école intuit.lab continue également sa veille sur les futurs métiers de notre industrie.

À l’aune d’un parcours qui peut prendre plusieurs années, l’étudiant(e) doit être en mesure de proposer ses services à un marché lorsqu’il/elle devient diplômé(e).

Nous nous engageons à être les acteurs de la transmission et du changement sans perdre de vue les fondamentaux de l’éveil au beau et à l’utile.

Des basiques, toujours tournés vers ce que nos jeunes semblables seront en mesure de créer plus tard, plutôt qu’orientés vers la reproduction de ce que nous avons appris à faire. Ces fondamentaux doivent servir à révéler la nature de l’idée créatrice, de nos étudiants. Cette idée génératrice, située au cœur de notre enseignement, nous permet de garder notre cap tout en renouvelant systématiquement le champ des métiers dans nos industries.

De gauche à droite : Patrick Felices, Clément Derock et Frédéric Lalande.

Trois Campus

Patrick Felices

Patrick Felices

Directeur, fondateur

Clément Derock

Clément Derock

Co-président, fondateur & associé

Frédéric Lalande

Frédéric Lalande

Co-président, fondateur & associé

Olivier Jacques

Olivier Jacques

Directeur des études

Lara Marikhina

Lara Marikhina

Directrice administrative

Agathe de Vergnes

Agathe de Vergnes

Responsable administrative & pédagogique

Pauline Wendling

Pauline Wendling

Assistante pédagogique et administrative

Michel Olivier

Michel Olivier

Relations pédagogique internationale

Lucie Fuentes

Lucie Fuentes

Responsable communication et relations internationales

Lucie Hureaux

Lucie Hureaux

Chargée de marketing/ admissions

Emmanuelle Nouzille

Emmanuelle Nouzille

Relations pédagogique internationale

Philippe Buisson

Philippe Buisson

coordinateur pédagogique

Éric Monsinjon

Éric Monsinjon

responsable formation

Anthony Robert

Anthony Robert

Administrateur général

Isabelle Gueusset

Isabelle Gueusset

Comptable

Nicole Mazerbourg

Nicole Mazerbourg

Classe Français et Création

90, Rue de Javel 75015 Paris - 01 43 57 07 75
Jean-Moïse De Faria

Jean-Moïse De Faria

Directeur

Olivier Jacques

Olivier Jacques

Directeur des études

David Desquiens

David Desquiens

Designer- Formateur

Céline Liogier

Céline Liogier

Assistante pédagogique

Michel Olivier

Michel Olivier

Responsable international

Lucie Fuentes

Lucie Fuentes

Responsable communication et relations internationales

17, Rue Lieutaud 13100 Aix-en-Provence - 04 42 27 43 15
Ravi Deshpande

Ravi Deshpande

DIrecteur

Yan Garin

Yan Garin

Directeur des études

Jamila Varawala

Jamila Varawala

Directrice adjointe

Pradeep Parkar

Pradeep Parkar

Responsable financier

Neeraj Singh

Neeraj Singh

Comptable

Dhruti Patel

Dhruti Patel

Directrice Marketing / Admissions

Brett Leclerc

Brett Leclerc

Assistant marketing

Lucie Fuentes

Lucie Fuentes

Responsable communication et relations internationales

Arun Kale

Arun Kale

Responsable du programme digital

DGP House, 4th Floor, 88C, Old Prabhadevi Road, Prabhadevi 400025 Mumbai, Maharashtra, Inde - 00 91 22 6534 6822

Admissions & Diplômes

Prépa, Prépa Internationale, Français & Création Et Manaa

Niveau requis : Baccalauréat toutes séries.

Procédure d’admission : Dossier de candidature en ligne, entretien de motivation avec présentation de travaux personnels.

Deux modalités sont possibles :
1. Vous choisissez la date et le créneau horaire d’un entretien individuel qui vous convient le mieux au moment où vous remplissez votre dossier de candidature en ligne.
2. Vous choisissez parmi l’une des sessions d’admission proposées par l’école intuit.lab quand vous remplissez votre dossier de candidature en ligne. La session d’admission réunit plusieurs candidats et correspond à un entretien individualisé, suivit d’une présentation et d’une visite de l’établissement agrémentée d’une rencontre avec les étudiants de l’école intuit.lab.

Bachelor

Année 2
Niveau requis : Bac +1 en arts appliqués.

Année 3
Niveau requis : Bac +2 en arts appliqués.

Diplôme obtenu :
CERTIFICAT DE BACHELOR EN DESIGN (BAC +3)
Le cursus diplômant en design est conçu sur une durée de 5 ans, sans titre intermédiaire. Néanmoins, au niveau bac+3, l’école délivre un certificat d’école faisant état du nombre d’ECTS (Crédits européens), ce qui permet aux étudiants de faire valoir leurs trois années d’études.

Procédure d’admission :

1. Dossier de candidature en ligne
2. Entretien face à un jury et présentation d’un dossier de travaux

Mastère Direction Artistique en Alternance

Année 4
Niveau requis : Bac +3 en arts appliqués.

Année 5
Niveau requis : Bac +4 en arts appliqués.

Diplôme obtenu :
MASTÈRE DIRECTION ARTISTIQUE EN ALTERNANCE (BAC +5)
Le diplôme de Directeur(trice) Artistique en communication visuelle et design numérique, en alternance, délivré par l’école intuit.lab est un titre certifié par l’Etat de niveau I (Bac+5) inscrit au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) dont la parution au Journal Officiel est datée du 03/07/2014. Les titulaires de ce diplôme peuvent occuper des emplois de cadre ou collaborateur en tant que : directeur artistique en art graphique, directeur artistique en multimédia, directeur artistique web, directeur artistique en design numérique, directeur artistique de design interactif.

Procédure d’admission :

1. Dossier de candidature en ligne.
2. Entretien face à un jury et présentation d’un book.

Mastère Management de Projets en Design

Année 5
Niveau requis : Bac +4 en arts appliqués

Diplôme obtenu :
MASTÈRE MANAGEMENT DE PROJETS EN DESIGN (BAC +5)
Le diplôme de Mastère Management de projets en design, est délivré par intuit.lab (nombre de crédits : 75 ECTS). À l’issue de la formation, les titulaires de ce diplôme peuvent prétendre gérer des équipes créatives, identifier les problématiques de design graphiques et proposer des réponses innovantes : ils font le pont entre les designers et les attentes stratégiques de l’entreprise.

Procédure d’admission :

1. Dossier de candidature en ligne
2. Entretien individuel face à un jury et présentation d’un sujet tiré au sort (15 min de préparation) dont la thématique est en lien avec l’actualité du design graphique

La vie à l'école

UNE ÉCOLE TAILLE HUMAINE

Du fait de sa taille humaine, l’école intuit.lab est un établissement chaleureux qui offre aux intuit.labiens un accompagnement sur-mesure grâce à des professeurs et administratifs impliqués.

Pour ses étudiants, l’école intuit.lab est bien plus qu’une école : c’est un lieu d’épanouissement, d’émulation créative, de dialogues enrichissants avec les professionnels. Un lieu de rencontres, où la vie bouillonne.
En dehors des cours de haut niveau, de solides amitiés se créent, nourries par les travaux de groupes
toujours orientés vers la vie active et le concret. Ces moments de création à plusieurs sont précieux. Ils ajoutent aux enseignements une vraie cohésion d’équipe et nourrissent la réflexion par l’échange. L’esprit de l’école intuit.lab est créatif, audacieux et ouvert sur le monde.

 

 

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être étudiants à l’école intuit.lab

Les élèves de l’école intuit.lab bénéficient du statut étudiant et ont donc accès aux services liés à ce statut :

Sécurité sociale étudiante (SMEBA ou LMDE)

Restaurant universitaire

Tarifs étudiants dans les transports et services divers.

Les jeunes créatifs de la 5e année du cycle Mastère proposée en alternance (contrat de professionnalisation) bénéficient, eux, du statut de salarié et perçoivent donc 80% du SMIC. Ils dépendent de la sécurité sociale de l’entreprise et ont les mêmes congés que tout salarié.

Le Bureau des Élèves

Les étudiants peuvent s’investir davantage dans la vie de l’école au travers du BDE (Bureau des Élèves) de Paris, Aix-en-Provence et Bombay.

Le BDE a pour mission d’organiser des événements culturels, festifs et de créer du lien social entre les intuit.labiens. Ils gèrent la journée d’intégration, le parrainage entre étudiants pour faciliter l’entrée des nouveaux venus et organisent des activités dans un cadre extra-scolaire afin de contribuer à l’ambiance chaleureuse qui règne à l’école intuit.lab.

L’engagement auprès du BDE responsabilise, implique et fédère les étudiants. Les membres apprennent à gérer un budget, à négocier, à planifier et à mener à bien des projets comme dans le monde professionnel.

Prix et récompenses

Chiffres Clés

Top 5 DES MEILLEURS ÉCOLES DE DESIGN EN FRANCE (CLASSEMENT SMBG 2015)

98% DES ÉTUDIANTS ONT TROUVÉ UN 1ER EMPLOI DANS LES SIX MOIS.

1 000 ENTREPRISES PARTENAIRES EN FRANCE ET À L'INTERNATIONAL

Partenaires

Stages & Placements

Les agences

Les entreprises