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Lab NFT / Metaversos: Creación de mundos virtuales

Un enfoque Web 3.0

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¡Nuestros alumnos de 1er año preparatorio han dado un paso adelante al aprender sobre la creación de metaversos y NFT!

El mundo virtual ficticio de metaverso y las NFTs agitar a muchas empresas y marcas que deseen participar. ¿Le parecen vagos estos dos términos, que respondieron rápidamente después de que la empresa matriz de Facebook pasara a llamarse "Meta"? El metaverso es un mundo virtual tridimensional donde todos pueden interactuar de una manera real. Considerado como el futuro internet, web 3.0, este mundo paralelo inmersivo de los videojuegos, nos permite realizar diversas actividades como el trabajo, el entretenimiento o el comercio a través de un avatar. Basado en las tecnologías de realidad aumentada (AR) y el Virtuale realidad (VR), el metaverso es todavía sólo un concepto abstracto y debería tomar forma en unos diez años, aunque juegos en línea Roblox, The Sandbox o Fortnite ya han tomado el turno. Las grandes empresas lo ven como un nuevo El Dorado al invertir cuantiosas sumas en estos mundos virtuales. Muy presente en el metaverso, NFT significa token no fungible, es decir, un activo digital autenticado emitido por una cadena de bloques, una tecnología que permite almacenar e intercambiar valor en Internet sin un intermediario centralizado. Únicos, los NFT tienen un certificado de autenticidad y un derecho de propiedad, lo que evita cualquier falsificación.

Au corazón de estos nuevos conceptos, el diseño juega un papel importante para diseñar estos mundos virtuales. Para acometer estas nuevas innovaciones relacionadas con la web 3.0, nuestros alumnos de 1º de bachillerato siguieron un laboratorio NFT y metaverso aumentada en torno al diseño y simulación de un metaverso y NFTs sobre el mercado del arte y la identidad artística, bajo la dirección técnica y artística de Yann Minh y Linda Rolland. Entre dibujar sus proyectos, creaciones deobras NFT, publicación y creación de avatares, arquitecturas y paisajes en el metaverso, vivieron una rica inmersión en el entorno de la creación en 3D y realidad virtual. Este proyecto fue una oportunidad para ellos de comprender mejor el metaverso a través de sus orígenes, ciberpsicología, elementos estructurales y descubrir plataformas NFT emblemáticas.

¡Encuentre un video en nuestro canal de YouTube de esta semana particular y decididamente futurista para nuestros estudiantes!

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